В ГрГУ имени Янки Купалы стартовала уникальная инновационная программа повышения квалификации преподавателей

Первое занятие программы повышения педагогического мастерства преподавателей «Университет образовательных инноваций: теория, методика и практика современного образования» состоялось 11 февраля.

Участниками программы стали 39 преподавателей университета, колледжей и педагоги Гродненской городской гимназии. Активной и продуктивной работы участникам курсов пожелал проректор по учебной работе Геннадий Гачко. Он отметил, что результатом деятельностного характера курсов станут методические разработки участников и новый опыт инновационной образовательной деятельности.

В рамках первого занятия состоялась знакомство с модераторами курсов, которые на протяжении полугода будут активно делиться опытом использования цифровых инновационных технологий в учебном процессе, а также презентация программы курсов и образовательной платформы, разработанной для системы непрерывного повышения профессионального мастерства преподавателей университета, апробация которой будет проходить в рамках курсов. Обучающая среда платформы ориентирована на организацию интерактивного взаимодействия между модераторами курсов и слушателями на протяжении всего периода обучения. Платформа позволяет создавать курсы, наполняя их разнообразным содержимым: это могут быть тексты, презентации, видеоматериалы, а также модули для совместной работы над образовательными проектами, форумы для проведения дискуссий, имеется возможность для отправки слушателями выполненных заданий, их оценивания и комментирования модераторами.

Одним из первых действий слушателей на новой платформе стали записи на Форуме «Целеполагание». Отвечая на вопросы о целях участия в курсах и ожидаемых результатах, они отметили, что хотели бы получить толчок для профессионального саморазвития и самосовершенствования, научиться создавать новые информационные ресурсы для работы с учащимися, освоить технологии совместного обучения, найти способы быстро и интересно обучать других.

На первом занятии слушатели курсов познакомились с темой «Активное обучение и обучение с использованием ИКТ: обучение посредством мобильных приложений и игрофикации». Активные методы обучения, по мнению модератора, кандидата физико-математических наук, доцента кафедры общей физики Натальи Валько, позволяют добиться высокого уровня активности обучающихся на занятиях, нацеливают их на самостоятельный вдумчивый поиск ответов и решений, выработку личностно-значимых компетенций в ходе индивидуальной и коллективной деятельности.

Вниманию слушателей была предложена технология создания и распознавания QR-кодов, рассмотрены варианты использования закодированной информации при проведении учебных занятий. Во второй части занятия участники курсов смогли оценить достоинства активных методов обучения в сочетании с технологией погружения в игровую учебную среду, которая потребовала от участников внимательной и сосредоточенной поисковой работы, активной межличностной коммуникации, выработки общекомандного плана действий. Слушатели курсов убедились, что использование игрофикации в образовании пробуждает движение мысли, ненавязчиво формирует творческую активность учащихся, их желание осознанно двигаться от незнания к знанию, помогает оценить значение и пользу командной работы, создает яркий эмоциональный настрой и позитивный дух соперничества.

По итогам первого дня занятий слушатели получили задание рассказать о себе на Форуме «Знакомство», самостоятельно разработать с помощью онлайн-сервиса Canva графические иллюстрации. В рамках первого модуля на Форуме «Профессиональный диалог» слушатели могут задавать вопросы модератору и коллегам по изучаемой теме, уточнять порядок выполнения домашнего задания, делиться суждениями о приобретаемом опыте инновационной деятельности, предлагать для обсуждения собственные образовательные идеи, находки и решения.

Следующее занятие, на котором слушатели продолжат знакомство с технологией активного обучения, состоится 25 февраля.

Источник

Слушатели курса “Фандрайзинг” готовятся к защите проектной заявки

Программа разработана для руководителей и специалистов, готовых совершенствовать имеющиеся и приобретать новые знания, умения и навыки по подготовке проектной заявки и эффективной работе в проектной группе по технологиям фандрайзинга и правилам обращения в национальные и международные фонды и программы.

Реализация данной программы является первым опытом организации системной подготовки специалистов через повышение квалификации по обучению проектному менеджменту, а также формирования у специалистов компетенций в сфере привлечения иностранных инвестиций, получения финансирования из международных фондов и в рамках международной технической помощи, участия в конкурсах проектных заявок. Спикерами образовательной программы выступают специалисты, имеющие практический опыт разработки проектных заявок, многократные победители конкурсов международных проектов. Они делятся своими знаниями о нюансах и особенностях данного вида деятельности.

Первая группа по программе «Фандрайзинг» уже прошла успешное обучение в декабре 2018 года. В ее состав вошли представители Центров социального обслуживания населения, учреждений культуры, районных исполнительных комитетов, средних и высших учреждений образования, организаций ЖКХ.

В феврале текущего года начала обучение вторая группа для сотрудников высшего учебного заведения, средних школ, учебно-педагогических комплексов ясли-сад, средних школ, гимназий, а также центров социального обслуживания населения. В 2019 программа реализуется на базе Научно-технологического парка ГрГУ имени Янки Купалы. Оснащенные передовой демонстрационной техникой, информационными компьютерными технологиями, современным оборудованием для co-working помещения в Научно-технологическом парке наилучшим образом формируют инновационную среду, создают конструктивное настроение у слушателей, стимулируют к активной работе.

В процессе обучения с целью закрепления навыков по проектному менеджменту и фандрайзингу слушатели разработают собственный проект и подготовят проектную заявку для предоставления в национальные и международные фонды и программы.

Знания и умения в области фандрайзинга и управления проектом слушатели программы смогут применить в сферах малого и среднего бизнеса, городского и местного управления, общественной деятельности, образования, культуры, здравоохранения, охраны окружающей среды, благотворительности.

На итоговой аттестации участники программы защитят разработанные проектные документы. Каждый участник программы получит свидетельство о повышении квалификации установленного образца.