Обучение предпринимательству и получение субсидии

Наш Институт повышения квалификации и переподготовки кадров принимает активное участие в реализации государственной политики в области обеспечения трудовой занятости населения. Мы организуем профессиональную подготовку и переподготовку безработных граждан. Одним из направлений обучения является образовательная программа обучающих курсов «Основы предпринимательской деятельности».

Предпринимательство является одной из важнейших составляющих современной экономики. Предприниматель – это человек творческий, изобретательный и энергичный, который стремится сделать свою деятельность прибыльной, находясь в вечном поиске улучшения своего положения. И для того чтобы состояться  в малом бизнесе  граждане из числа безработных приходят к нам на обучение.

Образовательная программа «Основы предпринимательской деятельности» направлена на:

-изучение основ действующего законодательства Республики Беларусь;

– основ  налоговой системы Республики Беларусь, а также методических указаний и инструкций по расчету конкретных видов налогов;

-получение знаний и умений в организации и управлении маркетинговой деятельностью индивидуального предпринимателя;

– создание представления о разработке, содержания и реализации бизнес-плана предпринимательской деятельности.

За 2019 год обучение  прошли 145 слушателей, а за первое полугодие 2020 года – 90. Все они успешно реализовали свои идеи.

Приглашаем всех желающих открыть свой бизнес и реализовать свою мечту к нам на обучение.

Онлайн-обучение в ИПКиПК

Институт повышения квалификации и переподготовки кадров предлагает освоить образовательные программы переподготовки, повышения квалификации, а также пройти обучающие курсы в режиме онлайн.

Социальное дистанцирование, обучение из любой точки области и страны без отрыва от работы и семьи – это главные преимущества дистанционного обучения. Тем не менее, онлайн-обучение в нашем институте дает гораздо больше. Все программы обучения составляются с учетом использования в образовательном процессе новейших технологий и создания динамичной интерактивной среды обучения в режиме онлайн, доступной на протяжении всего срока обучения.

В процессе онлайн-обучения слушателям открыт доступ к интерактивному образовательному порталу Moodle, который позволяет в любое время обратиться к материалам лекций, презентациям, обучающим фильмам, ссылкам на необходимые ресурсы, заданиям и контрольным  тестам. Выходя за рамки классической аудитории, дистанционное обучение на платформах Zoom, Webex, Skype представляет собой многопоточное обсуждение материала занятий – общение с преподавателем через форму видео- и аудиосвязи, дискуссии в чате, просмотр дополнительных образовательных материалов. Преподаватели регулярно следят и участвуют в обсуждениях, а видеочат позволяет общаться в режиме реального времени, почти так, как если бы слушатели находились в аудитории.

Независимо от того, насколько хорошо слушатель знаком с информационными технологиями, преподаватели и сотрудники института работают с каждым на всех этапах знакомства с системой дистанционного обучения. Техническая поддержка и другая помощь слушателям доступны по электронной почте или по телефону.

Благодаря дистанционному обучению в ИПКиПК вы c легкостью сможете усовершенствовать свои текущие навыки или изучить совершенно новую для себя сферу профессиональной деятельности. Онлайн-обучение работает на вас и ваш рабочий график.

Онлайн встреча участников альянса «Английский язык» с европейскими экспертами в рамках проекта «Совершенствование непрерывного образования в Республике Беларусь»

Продолжается работа над совершенствованием курса «Pre-Intermediate English», и в начале июня состоялась онлайн встреча участников альянса «Английский язык» с европейскими экспертами в рамках проекта ЭРАЗМУС+ «Совершенствование непрерывного образования в Республике Беларусь» (586278-EPP-1-2017-1-LV-EPPKA2-CBHE-JP).
Для совместной работы встретились разработчики и преподаватели курса всех белорусских ВУЗов-участников, внешний эксперт проекта Любовь Зинюк (Прикарпатский национальный университет им. Василия Стефаника, Украина) а также эксперты европейских ВУЗов-партнеров: Дункан Бэнкс (Открытый Университет, Великобритания); Кристофер Хай (Университет Линнея, Швеция); Маритэ Опинкане (Резенкненская Технологическая Академия, Латвия).
Обсудили результаты пилотного запуска курса, отметили положительные моменты и сконцентрировались на проблемах и недостатках, которые предстоит устранить. Получили положительную оценку со стороны экспертов, что приятно, а также важные практические рекомендации, что полезно и ценно. Присутствие внешнего эксперта Любови Зинюк существенно повысило продуктивность дискуссии, так как была возможность обсудить и согласовать все рекомендации и замечания. Теперь, принимая во внимание результаты обратной связи, полученной от студентов-участников пилотирования, а также экспертное заключение, мы имеем четкий план по доработке курса, которую планируем закончить в июле. А в августе приглашаем всех желающих оценить результат нашей совместной большой работы и принять участие в следующем запуске курса “PRE-INTERMEDIATE ENGLISH”. WELCOME!

Сочетаются ли технологии и творчество в образовательном процессе?

Еще несколько лет назад было достаточно распространено мнение о том, что технологии негативно влияют на творческое мышление человека. Но уже сейчас становится очевидным, что технологии вовсе не подавляют творческие способности человека, а наоборот усиливают их. Творчество приходит от наблюдения за миром, его интерпретации и создания новых концепций и идей, а технологии позволяют по-другому смотреть на мир, получая доступ к информации из любой точки мира. Сливаясь в единое целое, они способствуют внедрению инноваций. Появившиеся благодаря технологиям, такие инструменты как 3D-печать, создание цифрового контента, дают нам возможность мыслить творчески, изобретать и создавать. А современный человек может реализовать себя одновременно и в технической, и в творческой профессии.

Конечно, если говорить о сфере архитектуры и строительства: проект всегда начинается с бумаги. Но так было давно. На самом деле теперь проект на бумаге начинается с цифровой визуализации и внедрения BIM-технологий (строительно-информационное моделирование, технология, позволяющая создавать модель сооружения и из нее получать необходимую информацию). Так, в ИПКиПК разработана образовательная программа для повышения квалификации руководителей и специалистов, находящихся в поиске новых продуктивных решений в сфере строительства – «Autodesk Revit. Разработка архитектурного проекта». Программа курса позволит получить навыки эффективного внедрения информационных технологий комплексной автоматизации проектирования и поддержки жизненного цикла здания в процесс строительства. Применение систем автоматизированного проектирования предоставляет неограниченные возможности для создания не только 3D-модели здания, но и объектно-ориентированной цифровой информационной модели. Одной из программ, реализующих данную технологию, является программный комплекс для автоматизированного проектирования Autodesk Revit. Содержательная программа курса повышения квалификации познакомит с основными понятиями Autodesk Revit, предоставит необходимые навыки построения информационной модели здания. В процессе обучения будут рассмотрены различные возможности программы: работа с помещениями; введение в разработку семейств; марки, аннотации, детализация; системные настройки графики; работа с видами; спецификации; работа с листами; импорт, экспорт, печать. Занятия максимально направлены на практическое применение программы Autodesk Revit с использованием всех ее разделов, что будет полезно архитекторам, конструкторам и проектировщикам инженерных сетей.

В рамках переподготовки специалистов одновременно творческой и технической специальностью считаются специальности «Веб-дизайн и компьютерная графика», а также «Программное обеспечение информационных систем». С одной стороны в специальностях сочетаются, проектирование с помощью языка программирования различных информационных продуктов, а с другой, собственное видение внешнего вида данного продукта. Специальность «Интернет-маркетинг» – и о веб-аналитике, поисковом продвижении сайта, и о написание текста, создании фото и видео контента.

Приглашаем освоить одно из предложенных направлений и  полюбить новую профессию за возможность творчества и инноваций одновременно. По вопросам повышения квалификации обращаться по телефонам +375152 48-40-66, +37529 787-10-04. По вопросам переподготовки обращаться по телефонам: +375152 48-59-54, +37529 780-79-67.

Поздравляем! Специалист УМО стала победителем областного этапа конкурса «Золотое перо «Белой Руси»

Специалист учебно-методического отдела Института повышения квалификации и переподготовки кадров УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», магистрант кафедры журналистики факультета истории, коммуникации и туризма  Гродненского государственного университета имени Янки Купалы З.А. Гайдукевич стала победителем областного этапа конкурса творческой молодежи «Золотое перо «Белой Руси»-2020» в номинации «Любитель». Прием работ продолжался с февраля до мая 2020 года. Творческие работы принимались в жанре эссе на тему «Мифы и легенды Беларуси» в 4 категориях: «Учащийся», «Студент», «Любитель», «Профессионал». Организаторами конкурса выступили РОО «Белая Русь» совместно с ОО «Белорусский союз журналистов» при поддержке Министерства образования Республики Беларусь, Министерства информации Республики Беларусь, а также ОО «Союз писателей Беларуси» и редакций республиканских СМИ.

Для конкурса Злата Александровна представила эссе «Легенды Гродзенскага краю: мёртвае возера, загубленыя скарбы і помста Давыда Гарадзенскага», которое объединило в себе легенду о происхождении Чертового озера и легенду происхождения агрогородка Вертелишки. Эссе обращает внимание читателя на важности сохранения и передачи легенд из поколения в поколение как значимой части исторической памяти белорусского народа:

– Спасибо организаторам конкурса за еще одну возможность вспомнить историю своей малой родины и рассказать широкой аудитории об удивительных местах нашей страны, – отметила  З.А. Гайдукевич. – Конечно, каждый большой город хранит собственные тайны и загадки, насчитывает десятки, а то и сотни легенд о своем происхождении, об исторических событиях, а вот история маленьких населенных пунктов и деревень может укладываться всего в несколько предложений. Но это совсем не значит, что от этого она перестает быть историей. Как показывает практика, даже маленькие деревни имеют свои загадочные места, связанные с мистическими событиями или связаны с известными личностями. Именно поэтому так важно сохранять в памяти жителей и передавать будущим поколениям легенды, предания и все, что связано с национальной культурой и традициями.

Поздравляем! Желаем новых творческих успехов, открытий и побед!

Осенний набор – 2020!

Институт приглашает руководителей и специалистов, имеющих высшее образование, получить второй диплом по специальностям переподготовки. По окончании обучения лицам, освоившим образовательную программу, выдается диплом государственного образца о переподготовке на уровне высшего образования.

Web-дизайн и компьютерная графика

Квалификация – программист – веб-дизайнер
Первичные должности – программист
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-40 01 74
Скачать типовой план и стандарт

Правоведение

Квалификация — юрист
Первичные должности — юрист, юрисконсульт, инспектор по кадрам, секретарь судебного заседания — помощник судьи, судебный исполнитель
Срок обучения — 21 месяц
Форма обучения — заочная

Код специальности 1-24 01 71
Скачать типовой план и стандарт

Банковское дело

Квалификация – специалист банковского дела
Первичные должности – специалист банковского дела
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-25 02 72
Скачать типовой план и стандарт

Экономика и управление в предпринимательской деятельности

Квалификация — экономист-менеджер
Первичные должности —  экономист-менеджер
Срок обучения —   18 месяцев
Форма обучения — заочная

Код специальности – 1-25 01 83
Скачать типовой план и стандарт

Интернет-маркетинг

Квалификация — специалист по интернет-маркетингу
Первичные должности —  маркетолог
Срок обучения —   18 месяцев
Форма обучения — заочная

Код специальности – 1-26 02 89
Скачать типовой план и стандарт

Инновационный менеджмент

Квалификация — менеджер-экономист
Первичные должности —  менеджер
Срок обучения —   20 месяцев
Форма обучения — заочная

Код специальности – 1-26 02 73
Скачать типовой план и стандарт

Логистика

Квалификация – логист-экономист
Первичные должности – логистик, экономист
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-26 02 85
Скачать типовой план и стандарт

Психология управления

Квалификация – психолог-менеджер
Первичные должности – психолог, специалист по кадрам, менеджер по персоналу
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-23 01 77
Скачать типовой план и стандарт

Современный иностранный язык

Квалификация — переводчик-референт (английский язык), (немецкий язык)
Первичные должности — переводчик, секретарь-референт
Срок обучения — 17 месяцев
Форма обучения — (очная) вечерняя

Код специальности – 1-21 06 74
Скачать типовой план 544 ч.1304 ч. и образовательный стандарт

Педагогическая деятельность специалистов

Квалификация – преподаватель в соответствии с квалификацией по основному образованию
Первичные должности – преподаватель
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-08 01 71
Скачать типовой план и стандарт

Трудовое обучение в учреждениях общего среднего образования

Квалификация – преподаватель трудового обучения
Первичные должности – преподаватель трудового обучения
Срок обучения – 23 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-02 06 71
Скачать типовой план и стандарт

Дошкольное образование

Квалификация – педагог
Первичные должности – воспитатель дошкольного учреждения, воспитатель-методист дошкольного учреждения
Срок обучения – 23,5 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-01-03-72
Скачать типовой план и стандарт

Логопедия

Квалификация – учитель-логопед
Первичные должности – учитель-дефектолог (учитель-логопед)
Срок обучения – 23 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-03 03 71
Скачать типовой план и стандарт

Промышленное и гражданское строительство

Квалификация – инженер-строитель
Первичные должности – инженер по ремонту оборудования зданий и сооружений, инженер по проектно-сметной работе, мастер строительных и монтажных (ремонтно-строительных) работ, прораб, начальник участка
Срок обучения – 24 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-70 02 71
Скачать типовой план и стандарт

Диагностика и техническое обслуживание энергооборудования организаций

Квалификация – инженер-энергетик
Первичные должности – инженер по организации эксплуатации и ремонту службы производственного объединения энергетики и электрификации, инженер-энергетик
Срок обучения – 20 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-43 01 78
Скачать типовой план и стандарт

Технология химических волокон

Квалификация – инженер-технолог
Первичные должности – инженер, инженер-технолог, инженер-химик, инспектор по контролю качества продукции
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-48 01 71
Скачать типовой план и стандарт

Технология хранения и переработки мяса и мясных продуктов

Квалификация – инженер-технолог
Первичные должности – инженер, инженер-технолог, инспектор по контролю качества продукции
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-49 01 77
Скачать типовой план и стандарт

Технология хранения и переработки молока и молочных продуктов

Квалификация – инженер-технолог
Первичные должности – инженер, инженер-технолог, инспектор по контролю качества продукции
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности – 1-49 01 76
Скачать типовой план и стандарт

Слушатели специальности «Дошкольное образование» в г. Волковыске успешно завершили свое обучение

19 мая  на базе регионального подразделения ИПКиПК в г. Волковыске состоялся государственный экзамен по специальности «Дошкольное образование. В состав государственной экзаменационной комиссии вошли заведующий ГУО «Ясли-сад №88 г.Гродно» С.В. Деликатная, доцент кафедры СТОВ, кандидат педагогических наук, доцент Ю.И. Куницкая, кандидат педагогических наук, доцент Г.Г. Борисюк, заведующий ГУО «Ясли-сад №2 г.Волковыска» С.В. Боковец,  заведующий  ГУО «Ясли-сад №4 г. Волковыска» С.А. Атарик.

В рамках государственного экзамена слушателям предстояло ответить на теоретические вопросы, а также выполнить практическую часть экзаменационного билета. По итогам сдачи государственного экзамена слушатели показали высокий уровень владения теоретическим материалом, а также отличные навыки решения практических задач. Сдача государственного экзамена завершилась вручением дипломов государственного образца.

Стоит отметить, что обучение в рамках переподготовки по данной специальности в г. Волковыске, начатое в 2018 году, стало первым широким опытом работы Института с внедрением дистанционных технологий в образовательный процесс. В течение всего курса обучения были организованы как аудиторные занятия с преподавателями, так и занятия в online режиме. В состав группы вошли педагоги, работающие в учреждениях дошкольного образования Волковысского, Мостовского, Слонимского районов. Такая организация образовательного процесса позволила слушателям из различных регионов области воспользоваться образовательной услугой без отрыва от производства и семьи.

Уважаемые выпускники, поздравляем с успешной сдачей государственного экзамена и окончанием обучения. Искренне желаем Вам успехов в выбранной профессии и новых достижений. Надеемся, что знания и навыки, полученные в институте, станут надежной опорой в обретении жизненных и профессиональных перспектив, создадут надежный фундамент на пути реализации ваших целей.

 

Вручение дипломов выпускникам специальности «Дошкольное образование»

8 мая в Институте состоялось торжественное мероприятие, посвященное вручению дипломов о переподготовке слушателям специальности «Дошкольное образование». С поздравительным словом для выпускников выступили директор Института Е.В. Концеал и декан факультета переподготовки специалистов М.А. Печёнова. Обращаясь к выпускникам, Елена Владимировна отметила, что каждый из них достойно прошел весь период обучения:

– Уважаемы выпускники! Диплом – это результат вашего вклада и ваших усилий, который, мы надеемся, позволит Вам повысить свой профессиональный статус, личностную удовлетворенность и материальное благополучие. Мы Вас поздравляем и гордимся Вами, ведь знания, с которыми Вы и пришли сюда, и которые Вы получили здесь, государственная экзаменационная комиссия оценила очень высоко. Удачи, процветания и дальнейшего развития. Не забывайте, смотря на заветный диплом, улыбаться и вспоминать время, проведенное здесь.

Своим поздравлением, а также впечатлениями о деятельности выпускников поделилась и Мария Андреевна:

– У вас такая ответственная и творческая деятельность, потому что те качества, навыки, которые закладывает воспитатель нашим детям, всегда были очень важны. И мне действительно приятно, что в учреждениях дошкольного образования у нас работают такие специалисты как Вы. Я желаю Вам большого-большого успеха и не останавливаться на достигнутом.

Торжественное мероприятие продолжилось вручением дипломов о переподготовке государственного образца и вручением грамот. За высокие достижения в освоении образовательной программы переподготовки грамотой Института были отмечены И.А. Бекиш, А.Н. Липка, Г.Р. Лисовская, Т.И. Махомет, Е.С. Николайчик, А.С. Трафимович, Н.В. Трофимчик, В.П. Урбанович.

В свою очередь, выпускники поблагодарили каждого, кто внес вклад в их профессиональное становление, не забыв ни одного преподавателя.

Институт присоединился к республиканской акции «Беларусь помнит»

8 мая в рамках республиканской акции «Беларусь помнит» сотрудники института почтили память погибших в годы Великой Отечественной войны и возложили цветы к Братской могиле советских воинов и партизан в Гродно. Мемориальный комплекс, расположенный у входа в парк Жилибера, хранит память о героических подвигах, истории и судьбах советских воинов и партизан, внесших свой вклад в освобождение страны и Великую Победу.

Сдача государственного экзамена слушателями специальности «Дошкольное образование»

5 мая на факультете переподготовки специалистов состоялся завершающий этап итоговой аттестации слушателей – государственный экзамен по специальности «Дошкольное образование».

В состав государственной экзаменационной комиссии вошли заведующий ГУО «Ясли-сад №88 г.Гродно» С.В. Деликатная, доцент кафедры педагогики и социальной работы ГрГУ им. Я. Купалы, кандидат педагогических наук, доцент Н.В. Михалкович, заведующий ГУО «Ясли-сад №52 г.Гродно» Т.П. Малько, заместитель заведующего по основной деятельности ГУО «Ясли-сад №52 г.Гродно» Э.И. Васюк.

С поздравительным словом к слушателям обратилась председатель комиссии Светлана Борисовна Деликатная:

– Вы все большие молодцы. И государственный экзамен – это еще один шанс проявить себя, поблагодарить преподавателей за полученные знания и убедиться в правильности своего выбора. Желаем каждому из вас достойно пройти этот этап и найти свою дорогу в профессии.

В рамках государственного экзамена слушателям предстояло ответить на два теоретических вопроса, а также выполнить практическую часть экзаменационного билета. Комиссия отметила не только содержательность ответов слушателей, но и была искренне заинтересована тем, что же все-таки привело слушателей к будущей профессии. Так, И.А. Бекиш рассказала, что ее путь в профессию длился около 30 лет. По первому образованию она учитель русского языка и литературы, но только сейчас решилась пройти переподготовку и продолжить работу с детьми дошкольного возраста. Николай Владимирович Михалкович был удивлен, что среди слушателей есть и юрист по первому высшему образованию, которая всегда мечтала быть ближе к детям, но в свое время сделала выбор в пользу юриспруденции.

Итогом сдачи государственного экзамена стали не только отличные ответы слушателей, но и мнение о том, что никогда не поздно изменить свою жизнь на 180 градусов.