С Днем учителя!

Уважаемые коллеги, учителя и преподаватели!

Примите искренние поздравления с профессиональным праздником – Днем учителя! Благодарим вас за преданность делу, жизненный опыт и мудрость, заботу и бескорыстное стремление делиться знаниями и получать знания, непрерывно повышая свою квалификацию.

Вы – те, кто вдохновляют и помогают становиться лучше. Вы – те, кто формируют мышление, прививают важные для нашего общества ценности, пробуждают любопытство и мотивируют на достижение цели.

Мы ценим ваше профессиональное мастерство, терпение и уважение к каждому ученику, студенту, слушателю. Именно вы формируете будущее нашей страны через качественное образование разных поколений, поддерживая практические навыки, критическое мышление и инициативу.

В этот праздничный день желаем вам крепкого здоровья, творческих успехов, мира и гармонии! Пусть ваша работа продолжает вдохновлять и служить примером для подражания!

Организационное собрание для слушателей специальности «Переводческая деятельность» (26.09.2025)

На факультете переподготовки специалистов в преддверии начала обучения по специальности «Переводческая деятельность» состоялось организационное собрание для будущих слушателей.

С приветственным словом в рамках организационного собрания выступили  директор Института Е.В. Концеал и декан факультета переподготовки М.А. Печёнова. Для будущих слушателей специальности «Переводческая деятельность» представили подробную информацию о ключевых аспектах образовательного процесса в Институте, графике обучения, электронном расписании, познакомили с образовательным порталом «Мoodle», а также оформили все необходимые документы для зачисления.

Специальность «Переводческая деятельность» ориентирована на тех, кто хочет развивать коммуникативные и переводческие навыки в рамках профессиональных обязанностей, так и для собственного роста. В программе обучения для будущих слушателей очные занятия, посвященные практической фонетике и грамматике, практике иноязычного общения, профессиональной коммуникации на английском языке, основам переводоведения, письменному и устному переводу.

Благодарим всех слушателей за участие в собрании! Надеемся, что полученные знания по новой специальности и общение с коллегами помогут в профессиональном росте и развитии в выбранной сфере.

Первые занятия у слушателей начнутся уже 6 октября. Присоединиться к обучению и получить квалификацию «переводчик» можно оставив заявку на нашем сайте, а также получить консультацию специалиста по телефонам: 8 (029) 780-79-67, 8 (0152) 41-15-20.

В Институте прошел показ кинодилогии «Наши символы» (18.09.2025)

18 сентября в рамках празднования Дня народного единства сотрудники Института собрались на показ документальной кинодилогии «Наши символы». В кинодилогию вошли национальные фильмы в смешанном формате «Государственный флаг Республики Беларусь», «Государственный герб Республики Беларусь» производства РУП «Национальная киностудия «Беларусьфильм».

Мероприятие стало важным этапом в процессе сохранения и передачи национальных символов как неотъемлемой части культуры, единства белорусского народа, его суверенитета и национальной идентичности.

Сам проект «Наши символы» состоит из двух частей по 26 минут. В ходе просмотра фильма участники мероприятия подробно ознакомились с процессом создания символов Республики Беларусь, где каждый цвет и элемент имеет свое значение: красный олицетворяет силу и мужество, зеленый – надежду, созидание, природную гармонию и молодость, а белый – чистоту, свободу, мудрость. Кинокартина подчеркнула и то, что герб и флаг – это символы единства, сплоченности белорусского народа, которые формируют будущее нашей страны.

Просмотр документальной диалогии для сотрудников Института – не просто образовательный опыт, но и напоминание о важности единства нации, гражданской идентичности и исторической памяти.

Вебинар на тему «Психологическое здоровье и благополучие личности» для слушателей специальности «Правоведение» (17.09.2025)

Ежегодно в Республике Беларусь с 10 сентября по 10 октября проходит месячник психологического благополучия.  В рамках месяца психологического благополучия и накануне Всемирного дня психического здоровья в Институте состоялся вебинар на тему «Психологическое здоровье и благополучие личности» для слушателей группы 24-09П специальности «Правоведение». Спикером мероприятия выступила старший преподаватель кафедры современных технологий образования взрослых Е.А. Левитто.

В рамках вебинара были рассмотрены основы психологического благополучия и его влияние на профессиональную деятельность, практические техники поддержания психического здоровья на повседневной основе, роль эмоционального интеллекта и способы создания благоприятного психологического климата в обществе, профилактика профессионального выгорания и пути к устойчивому развитию личности.

Встреча прошла в форме интерактивного диалога: участники задавали вопросы, обсуждали ситуации и получали практические рекомендации по формированию здоровых привычек, повышению стрессоустойчивости и улучшению качества жизни.

Уверенно изучайте английский язык! (16.09.2025)

Хотите улучшить навыки английского и расширить карьерные возможности? Институт повышения квалификации и переподготовки кадров объявляет набор на программу переподготовки по специальности «Переводческая деятельность» с присвоением квалификации «переводчик».

Программа подходит для тех, кто хочет развивать коммуникативные и переводческие навыки в рамках профессиональных обязанностей, так и для собственного роста.

Более 1000 часов занятий посвященных практической фонетике и грамматике, практике иноязычного общения, профессиональной коммуникации на английском языке. В программе также основы переводоведения, письменный и устный перевод.

Переподготовка по специальности «Переводческая деятельность» позволит:

– овладеть профессиональным английским: вы научитесь эффективно доносить свои мысли на любые темы и уверенно общаться в профессиональной среде;

– повысить конкурентоспособность на рынке труда: улучшите свои навыки английского языка, чтобы успешно справляться с рабочими обязанностями;

– применять реальные навыки на практике: примите участие в практических упражнениях, которые развивают коммуникативные навыки и навыки перевода и подготавливают к реальным деловым ситуациям.

Это не просто краткосрочное обучение языку или курсы по разговорной практике, а полноценная образовательная программа. Мы предлагаем очные занятия с индивидуальной поддержкой от наших преподавателей, углубленный академический подход, ценные знания и практические навыки для достижения успеха в изучении английского, живое общение и навыки межкультурной коммуникации, а также диплом государственного образца и квалификацию «переводчик».

Срок обучения – 16 месяцев, форма обучения – очная (вечерняя).

Начало занятий: 6 октября.

Не упустите возможность получить качественное образование и совершенствовать свой английский! Оставляйте онлайн-заявку и получите подробную информацию об обучении.

Связаться с нами: 8 (0152) 41-15-20, 8 (029) 780-79-67.

Скачать Примерный учебный план – 1142 часа (зарегистрирован в РИВШ 08.08.2023 г., рег. № 25-13/165)
Скачать Образовательный стандарт

 

Интервью с преподавателем практических занятий для слушателей специальности переподготовки «Трудовое обучение» Дмитрием Бушуевым (12.09.2025)

Специальность переподготовки «Трудовое обучение» – одна из тех специальностей,  которая объединяет творческих и талантливых мастеров-преподавателей с богатым практическим опытом, умеющих вдохновлять на создание нового – различных декоративных сувениров, изделий из ткани и дерева. Дмитрий Бушуев сегодня работает учителем трудового обучения в средней школе №7 Гродно и вместе с тем проводит практические занятия для слушателей нашего Института.

Публикуем интервью «Гродненской правды» с Дмитрием Сергеевичем из его мастерской (куда он приглашает и наших слушателей, будущих учителей трудового обучения), чтобы рассказать о его пути, вдохновении, и как он учит мальчишек  мастерить из древесины настоящие шедевры.


30 лет назад Дмитрий Бушуев начал работать учителем трудового обучения в средней школе №7 Гродно. За эти годы он обучил сотни мальчишек мастерить из древесины настоящие шедевры. Журналист «ГП» побывала в мастерской Дмитрия Бушуева и узнала, в чем педагог черпает творческое настроение и как вдохновляет своих учеников.

По стопам мастеров

В профессиональной деятельности Дмитрий Бушуев последовал примеру отца, который много лет работал учителем труда в одной из гродненских школ, и примеру своего школьного учителя трудового обучения Василия Пухова, посвятившего профессии более 40 лет.

Правда, учителем Дмитрий Бушуев стал не сразу. После школы он отучился на преподавателя химии и биологии в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы, но поработать по специальности не получилось. Получив образование столяра, а затем слесаря и автослесаря, он начал работать учителем трудового обучения. И это только к лучшему, признается наш герой.

Деревянные картины Дали и символы Гродно

Кабинет, в котором изо дня в день трудится Дмитрий Сергеевич, удивит каждого, кто зайдет туда впервые. Что же привлекает внимание? Деревянные фигуры, картины, статуэтки и украшения, которые гармонично расположены на стенах и столах мастерской. С ходу сложно сфокусироваться на чем-то одном. Но как только Дмитрий Сергеевич начинает рассказывать о своих работах подробно, все становится на свои места.

–  Я стараюсь объединить обработку древесины с искусством. Мы говорим с учащимися, например, о Сальвадоре Дали. Увлекшись творчеством этого художника, мы смастерили с детьми из дерева две его работы – «Постоянство памяти» и «Глаз времени», – рассказывает Дмитрий Бушуев.

Один из участков стены в мастерской отведен под выставку музыкальных инструментов, сделанных из древесины. У этих изделий есть своя история. В свое время Дмитрий Сергеевич учил ребят, которые увлекались музыкой. Перед тем как выпуститься из школы, они смастерили несколько музыкальных инструментов, на которых оставили свои подписи – на память о себе.

На одной из стен – щит и меч с гербом города Гродно. Тут же изделия, олицетворяющие семейные ценности белорусов, – дом, дети, аист. Также в кабинете располагаются деревянные фигуры из популярных фантастических фильмов. Есть и морской уголок, где внимание привлекают деревянный корабль, яхта, фигуры морских обитателей.

Не так давно в мастерскую Дмитрия Бушуева закупили новые токарные и сверлильные станки. С учащимися учитель мастерит различные изделия. Есть и простые, например, подставки под очки или под телефон, а есть и сложные, которые становятся отличным подарком для близких людей или украшением в доме.

Как рождаются шедевры

Как же происходит создание новых изделий? Сначала в голове рождается идея. Затем она переносится на бумагу в виде детального чертежа. И вот тогда начинается самое интересное: из обычного обломка древесины создается настоящий шедевр.

– Перед тем, как начинаю мастерить с учениками, изготавливаю эту вещь сам. В процессе работы показываю, какими инструментами пользуюсь, рассказываю о приемах, акцентирую внимание детей на технике безопасности, – подчеркивает собеседник.

За столько лет работы Дмитрий Сергеевич слышал много слов благодарности как от учащихся, так и от их родителей. Бывало, что школьники даже писали о педагоге в своих сочинениях, когда рассуждали о своих увлечениях и о том, кем хотят стать в будущем.

– Когда вижу, что у ребенка получается что-то новое, как он радуется и гордится собой, понимаю, что работаю не зря. Казалось бы, в наше время это занятие могло сойти на нет. Но дети с удовольствием приходят и увлеченно мастерят изделия, – делится Дмитрий Бушуев.

Учитель продолжается в учениках

Все это, конечно, не может не радовать Дмитрия Сергеевича. Но говорить о своих достижениях он не любит. Учитель считает так: нужно либо работать, либо хвастаться заслугами. Он выбирает первое, хотя достижений у его учащихся достаточно. К примеру, не так давно они отлично выступили на районной олимпиаде по трудовому обучению, где заняли все три призовых места. И даже если в такие моменты учитель остается в тени, его мастерство раскрывается через учеников.

– Дети у меня замечательные! От них заряжаешься и энергией, и идеями. Иногда приходишь на последний урок, например, седьмой по счету, и уже может быть тяжеловато. Но когда видишь своих учеников, понимаешь, что не можешь их подвести. В них я нахожу силы, в них же черпаю вдохновение, – с улыбкой отмечает учитель.

Кстати, помимо работы со школьниками, Дмитрий Бушуев ведет практические занятия для учителей технического труда на повышении квалификации в Гродненском областном институте развития образования и в институте повышения квалификации и переподготовки кадров ГрГУ имени Янки Купалы.

Его мастерская видела сотни талантливых мастеров, как начинающих, так и опытных. Атмосфера тут настолько располагающая, что, признаюсь, даже мне хотелось здесь что-то смастерить.

Фото и материал: Миланы Дудко

Источник: https://grodnonews.by/news/obrazovanie/trud_kak_iskusstvo_dmitriy_bushuev_vmeste_s_uchashchimisya_sredney_shkoly_7_grodno_sozdaet_shedevry_iz_drevesiny.html

Курсы повышения квалификации «Современные подходы к организации учебно-тренировочного процесса» (09.09.2025)

Курс создан для тренеров, преподавателей и специалистов, работающих в сфере спорта и физической подготовки. В программе объединены психолого-педагогические, организационно-методические, медико-биологические аспекты учебно-тренировочного процесса. Содержание курса обеспечивает профессиональное совершенствование специалистов, обновление и систематизацию теоретических знаний, развитие и закрепление практических навыков по основным направлениям деятельности в сфере спорта и спортивной тренировки.

Курсы ведут профессиональные преподаватели со специальной подготовкой в сфере спорта и спортивной тренировки, что обеспечивает практикоориентированность информации, реальные примеры и качественную обратную связь по результатам занятий.

Продолжительность курсов – одна неделя (36 учебных часов).

Содержание курса:

Модуль 1. Психолого-педагогические основы деятельности тренера

Основное внимание уделено различным психическим состояниям спортсменов в рамках тренировок и соревнований: напряжение и перенапряжение, состояния монотонии, психического пресыщения, неуверенности, тревожности, страха и стресса. В модуле обсуждаются инструменты и методы спортивной психодиагностики.

Модуль 2. Организационно-методические особенности многолетней подготовки спортсмена

Темы модуля охватывают современные подходы подготовки спортсменов, планирование и прогнозирование тренировочного процесса, особенности построения спортивной тренировки, специальную силовую подготовку квалифицированных спортсменов. Также значительное внимание уделяется  фитнессу в системе физического воспитания различных групп населения, разработке содержания занятий различными видами фитнесса. Значимыми являются темы частных методики адаптивной физической культуры и правовых основ регулирования спортивной деятельности.

Модуль 3. Медико-биологическое обеспечение учебно-тренировочного процесса

Посвящен физиологическим  состояниям организма при спортивной деятельности, основам спортивной нутрициологии и питания, формам врачебного контроля  в тренировочном процессе, системам восстановления работоспособности спортсменов. Важной темой является антидопинговая политика в современном спорте.

Модуль 4. Использование компьютерных технологий в работе тренера

Направлен на освоение навыков по созданию и оформлению документов, регламентирующих работу тренера,  программ и планов по видам спорта, индивидуальных планов спортсменов, оформлению диаграмм, схем и таблиц физического развития, физической подготовленности, работоспособности занимающихся в области физической культуры и спорта.

По завершении курса выдается документ установленного образца о повышении квалификации, подтверждающий освоение модулей и полученные компетенции.

Получить подробную информацию  и записаться на обучение можно:

По телефонам: 8 (0152) 41-15-25; 8 (0152) 41-83-52; 8 (029) 787-10-04.

Через форму онлайн-заявки.

В офисе по адресу: ул. БЛК, 5, каб.206, по графику: пн-пт с 8.30 до 17.00.

 

Осенний набор на специальности переподготовки открыт (30.07.2025)

Институт приглашает руководителей и специалистов, имеющих высшее образование, а также студентов двух последних курсов очной формы получения высшего образования получить новую специальность.

8 сентября начало занятий по специальностям:

  • Логистика – изучайте процессы, которые лежат в основе эффективного управления цепями поставок.

Квалификация – экономист
Первичные должности – логистик, экономист
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0412-12
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 01.09.2023 г., рег. № 25-13/271)

  • Маркетинг – создавайте успешные бизнес-стратегии и учитесь привлекать клиентов.

Квалификация – маркетолог
Первичные должности – специалист по маркетингу, маркетолог, менеджер по маркетингу
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0412-10
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 01.09.2023 г., рег. № 25-13/269)

  • Психологическое сопровождение педагогической деятельности – станьте психологом и помогите детям, педагогам и всем нуждающемся находить гармонию с собой и с окружающим миром.

Квалификация – педагог-психолог
Первичные должности – педагог-психолог учреждения образования
Срок обучения – 24 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0114-10
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 08.08.2023 г., рег. № 25-13/141) и Образовательный стандарт

  • Психология управления – для тех, кто хочет эффективно влиять на команду, понимать мотивацию сотрудников и развивать лидерские качества для достижения успеха в бизнесе.

Квалификация – психолог
Первичные должности – психолог, специалист по кадрам, менеджер по персоналу
Срок обучения – 24 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0313-04
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 08.08.2023 г., рег. № 25-13/213) и Образовательный стандарт

6 октября начало занятий по специальности:

  • Переводческая деятельность (с указанием языка) – подготовьтесь к работе над переводом материалов различного характера, к участию в деловых переговорах с партнерами, к участию в конференциях, выставках и других мероприятиях с иностранными представителями.

Квалификация – переводчик
Первичные должности – переводчик, секретарь-референт
Срок обучения – 16 месяцев (1142 ч.)
Форма обучения – (очная) вечерняя

Код специальности 9-09-0231-01
Скачать Примерный учебный план – 1142 часа (зарегистрирован в РИВШ 08.08.2023 г., рег. № 25-13/165)
Скачать Образовательный стандарт

Идет набор в группы:

  • Правоведение – cпециальность ориентирована на формирование профессиональных компетенций, включающих знания и умения в области анализа правовых норм и правоотношений, анализа юридической практики, обеспечения правотворческой и правоприменительной деятельности, составления юридических документов и др.

Квалификация – юрист
Первичные должности – юрист, юрисконсульт, инспектор по кадрам, секретарь судебного заседания — помощник судьи, судебный исполнитель.

Срок обучения – 15,5/20* месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0421-01
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 08.08.2023 г., рег. № 25-13/74) и Образовательный стандарт

  • Производство волокно- и пленкообразующих полимеров и материалов на их основе

Квалификация – инженер-технолог
Первичные должности – инженер-технолог
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0711-03
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 02.10.2023 г., рег. № 25-13/328)

  • Логопедия

Квалификация – логопед
Первичные должности – учитель-дефектолог (учитель-логопед)
Срок обучения – 24 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0114-02
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 02.10.2023 г., рег. № 25-13/124)

  • Педагогическая деятельность специалистов

Квалификация – преподаватель
Первичные должности – преподаватель
Срок обучения – 24 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0114-13
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 08.08.2023 г., рег. № 25-13/142) и Образовательный стандарт

  • Экономика и управление в предпринимательской деятельности

Квалификация – экономист
Первичные должности – экономист
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 9-09-0311-09
Скачать Примерный учебный план (зарегистрирован в РИВШ 07.09.2023 г., рег. № 25-13/136)

Больше специальностей ищите здесь. Не упустите возможность получить качественное образование! Оставляйте онлайн-заявку и узнавайте больше о программах, которые вас интересуют!

Государственный экзамен по специальности «Практическая психология» (26.06.2025)

24–25 июня на факультете переподготовки специалистов состоялся государственный экзамен по специальности «Практическая психология». Обучение психологии в нашем Институте – одно из наиболее популярных направлений переподготовки, поскольку отвечает на растущие потребности общества в профессиональной поддержке психологического здоровья и благополучия.

С напутственным словом к слушателям обратилась председатель государственной экзаменационной комиссии Г.В. Курганская:

– Позади непростые два года на пути к вашей мечте, к выбранной профессии. Мы понимаем ваше волнение, поэтому сделаем все необходимое для того, чтобы создать комфортные условия при сдаче государственного экзамена. Традиционно, желаем всем удачи и ни пуха, ни пера!

В рамках государственного экзамена слушателям необходимо было ответить на теоретические вопросы и подготовить решение практического задания. Оценивали знания слушателей: Г.В. Курганская, первый заместитель начальника главного управления образования Гродненского областного исполнительного комитета; П.Ч. Солобуда, старший психолог исправительного учреждения «Тюрьма №1» Управления Департамента исполнения наказаний Министерства внутренних дел Республики Беларусь по Гродненской области; Ю.И. Куницкая, доцент кафедры современных технологий образования взрослых Института повышения квалификации и переподготовки кадров учреждения образования, кандидат педагогических наук, доцент; А.И. Янчий, доцент кафедры возрастной и педагогической психологии учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», кандидат психологических наук, доцент.

Своими впечатлениями после сдачи государственного экзамена поделилась слушатель группы № 23-12П Юлия Холопова:

– Государственный экзамен проходит очень дружелюбно, и вопросы, которые задает комиссия, они важны с практикоориентированной точки зрения. В билете два вопроса, а также практическое задание. Я рассказывала о системе развивающего обучения Эльконина-Давыдова, председатель комиссии Галина Владимировна поддержала мой ответ и поделилась своим профессиональным опытом, как в 2020 году  столкнулась с практикой внедрения развивающего обучения. Я и сама, как мама троих детей еще до обучения психологии столкнулась с системой развивающего обучения, правда, по методике Монтессори. Второй вопрос касался работы со страхами у детей. Самое сложное в процессе сдачи государственного экзамена – справиться с волнением перед экзаменом, а в остальном – все прошло очень комфортно.

Теперь, после успешной сдачи государственного экзамена, слушатели ожидают получения дипломов, которые откроют новые горизонты для карьерного и личностного роста.

Награждение победителей: торжественно подведены итоги конкурса «Научное единство» (23.06.2025)

Торжественное награждение победителей II Международного конкурса научно-исследовательских работ обучающихся учреждений образований «Научное единство» прошло в Институте 20 июня.

Организаторы конкурса со стороны Республики Беларусь вручили дипломы и подарки победителям, принимавшим участие от белорусских учреждений образования. В рамках торжественного награждения были отмечены не только выдающиеся достижения победителей, но и старания всех участников, которые продемонстрировали высокий уровень подготовки и оригинальность научных работ. По словам организаторов, конкурс «Научное единство» стал важной площадкой для развития научного потенциала и международного сотрудничества между образовательными учреждениями двух стран.

II Международный конкурс научно-исследовательских работ обучающихся учреждений образований «Научное единство» был проведен в период с 24 марта 2025 по 30 апреля 2025 года. К участию были приглашены обучающиеся учреждений образования Республики Беларусь и Российской Федерации. Организаторами конкурса выступили Смоленский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», Институт повышения квалификации и переподготовки кадров УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».

Победителям конкурса из Российской Федерации дипломы и подарки также были вручены организаторами со стороны Смоленского филиала ФГБОУ ВО «Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации». Полный список победителей II Международного конкурса научно-исследовательских работ обучающихся учреждений образований «Научное единство»:

1 место

Заневская Виолетта Анджеевна (Беларусь; направление «Педагогика и психология»)

Добровольская Елизавета Дмитриевна (Беларусь; направление «Здравоохранение»)

Золотенкова Анастасия Викторовна (Россия; направление «Государственное и муниципальное управление»)

Кирпиченкова Алёна Игоревна, Мигачева Анастасия Александровна, Гродникова Алина Александровна (Россия; направление «Менеджмент и экономика»)

2 место

Ротбарт Юлия Юрьевна (Беларусь; направление «Юриспруденция»)

Сахарова Татьяна Ивановна (Беларусь; направление «Юриспруденция»)

Полякова Надежда Николаевна (Россия; направление «Государственное и муниципальное управление»)

Филип Карина Васильевна (Россия; направление «Юриспруденция»)

3 место

Радикевич Анна Станиславовна (Беларусь; направление «Юриспруденция»)

Ратуш Юрий Павлович (Россия; направление «Государственное и муниципальное управление»).

Поздравляем победителей конкурса и желаем вдохновения, новых открытий и достижений!