15 февраля 2019 в институте состоялся выпуск фандрайзеров

----------

15 февраля 2019 в институте состоялся второй выпуск фандрайзеров.

Программа разработана для руководителей и специалистов, готовых совершенствовать имеющиеся и приобретать новые знания, умения и навыки по подготовке проектной заявки и эффективной работе в проектной группе по технологиям фандрайзинга и правилам обращения в национальные и международные фонды и программы.

Реализация данной программы является первым опытом организации системной подготовки специалистов через повышение квалификации по обучению проектному менеджменту, а также формирования у специалистов компетенций в сфере привлечения иностранных инвестиций, получения финансирования из международных фондов и в рамках международной технической помощи, участия в конкурсах проектных заявок. Спикерами образовательной программы выступают специалисты, имеющие практический опыт разработки проектных заявок, многократные победители конкурсов международных проектов. Они делятся своими знаниями о нюансах и особенностях данного вида деятельности.

Первая группа по программе «Фандрайзинг» уже прошла успешное обучение в декабре 2018 года. В ее состав вошли представители Центров социального обслуживания населения, учреждений культуры, районных исполнительных комитетов, средних и высших учреждений образования, организаций ЖКХ.

В феврале текущего года прошла обучение вторая группа для сотрудников высшего учебного заведения, средних школ, учебно-педагогических комплексов ясли-сад, средних школ, гимназий, а также центров социального обслуживания населения. В 2019 программа реализуется на базе Научно-технологического парка ГрГУ имени Янки Купалы. Оснащенные передовой демонстрационной техникой, информационными компьютерными технологиями, современным оборудованием для co-working помещения в Научно-технологическом парке наилучшим образом формируют инновационную среду, создают конструктивное настроение у слушателей, стимулируют к активной работе.

В процессе обучения с целью закрепления навыков по проектному менеджменту и фандрайзингу слушатели разработают собственный проект и подготовят проектную заявку для предоставления в национальные и международные фонды и программы.

Знания и умения в области фандрайзинга и управления проектом слушатели программы смогут применить в сферах малого и среднего бизнеса, городского и местного управления, общественной деятельности, образования, культуры, здравоохранения, охраны окружающей среды, благотворительности.

На итоговой аттестации участники программы защитили разработанные проектные документы. Каждый участник программы получил свидетельство о повышении квалификации установленного образца.

Автором и ведущим модератором образовательной программы повышения квалификации руководителей и специалистов “Фандрайзинг” является заведующий кафедрой международного бизнеса и маркетинга, кандидат экономических наук, доцент Ли Чон Ку.

Пожелаем франдрайзерам прорывных успехов!

В ГрГУ имени Янки Купалы стартовала уникальная инновационная программа повышения квалификации преподавателей

Первое занятие программы повышения педагогического мастерства преподавателей «Университет образовательных инноваций: теория, методика и практика современного образования» состоялось 11 февраля.

Участниками программы стали 39 преподавателей университета, колледжей и педагоги Гродненской городской гимназии. Активной и продуктивной работы участникам курсов пожелал проректор по учебной работе Геннадий Гачко. Он отметил, что результатом деятельностного характера курсов станут методические разработки участников и новый опыт инновационной образовательной деятельности.

В рамках первого занятия состоялась знакомство с модераторами курсов, которые на протяжении полугода будут активно делиться опытом использования цифровых инновационных технологий в учебном процессе, а также презентация программы курсов и образовательной платформы, разработанной для системы непрерывного повышения профессионального мастерства преподавателей университета, апробация которой будет проходить в рамках курсов. Обучающая среда платформы ориентирована на организацию интерактивного взаимодействия между модераторами курсов и слушателями на протяжении всего периода обучения. Платформа позволяет создавать курсы, наполняя их разнообразным содержимым: это могут быть тексты, презентации, видеоматериалы, а также модули для совместной работы над образовательными проектами, форумы для проведения дискуссий, имеется возможность для отправки слушателями выполненных заданий, их оценивания и комментирования модераторами.

Одним из первых действий слушателей на новой платформе стали записи на Форуме «Целеполагание». Отвечая на вопросы о целях участия в курсах и ожидаемых результатах, они отметили, что хотели бы получить толчок для профессионального саморазвития и самосовершенствования, научиться создавать новые информационные ресурсы для работы с учащимися, освоить технологии совместного обучения, найти способы быстро и интересно обучать других.

На первом занятии слушатели курсов познакомились с темой «Активное обучение и обучение с использованием ИКТ: обучение посредством мобильных приложений и игрофикации». Активные методы обучения, по мнению модератора, кандидата физико-математических наук, доцента кафедры общей физики Натальи Валько, позволяют добиться высокого уровня активности обучающихся на занятиях, нацеливают их на самостоятельный вдумчивый поиск ответов и решений, выработку личностно-значимых компетенций в ходе индивидуальной и коллективной деятельности.

Вниманию слушателей была предложена технология создания и распознавания QR-кодов, рассмотрены варианты использования закодированной информации при проведении учебных занятий. Во второй части занятия участники курсов смогли оценить достоинства активных методов обучения в сочетании с технологией погружения в игровую учебную среду, которая потребовала от участников внимательной и сосредоточенной поисковой работы, активной межличностной коммуникации, выработки общекомандного плана действий. Слушатели курсов убедились, что использование игрофикации в образовании пробуждает движение мысли, ненавязчиво формирует творческую активность учащихся, их желание осознанно двигаться от незнания к знанию, помогает оценить значение и пользу командной работы, создает яркий эмоциональный настрой и позитивный дух соперничества.

По итогам первого дня занятий слушатели получили задание рассказать о себе на Форуме «Знакомство», самостоятельно разработать с помощью онлайн-сервиса Canva графические иллюстрации. В рамках первого модуля на Форуме «Профессиональный диалог» слушатели могут задавать вопросы модератору и коллегам по изучаемой теме, уточнять порядок выполнения домашнего задания, делиться суждениями о приобретаемом опыте инновационной деятельности, предлагать для обсуждения собственные образовательные идеи, находки и решения.

Следующее занятие, на котором слушатели продолжат знакомство с технологией активного обучения, состоится 25 февраля.

Источник

Поздравляем выпускников специальности “Правоведение”

07.02.2019 в 16.00 по адресу Врублевского, 33, ауд. 214 cостоялось торжественное мероприятие, посвященное вручению дипломов о переподготовке государственного образца слушателям специальности «Правоведение».

На вручении присутствовали:

Печёнова Мария Андреевна,  декан, доцент кафедры СТОВ ИПК и ПК, к. с.-х.н.

Куницкая Юлия Ивановна, зав. кафедры СТОВ ИПКиПК, к. п.н.

Авдей Анна Генриховна,  доцент кафедры гражданского права и процесса к. ю. н.

 Янушко Ольга Владиславовна,  ведущий специалист факультета переподготовки специалистов ИПК и ПК

7 февраля в ИПКиПК ГрГУ им. Янки Купалы состоялось торжественное мероприятие, посвященное вручению дипломов о переподготовке государственного образца слушателям специальности  «Правоведение».

За проявленные лидерские качества, организаторские способности и высокие достижения в освоении образовательной программы переподготовки грамотами и благодарственными письмами ИПКиПК были отмечены Шабас Ирина Викторовна и Хилько Валерия Андреевна

Дорогие выпускники!

Искренне желаем вам высоких профессиональных достижений, интересной содержательной работы, крепкого здоровья, благополучия и личного счастья. Надеемся, что знания и навыки, приобретенные вами в институте, станут надежной опорой в обретении интересных жизненных и профессиональных перспектив, создадут надежный фундамент на пути реализации ваших целей.

В ИПКиПК реализуется проект МТП «Совершенствование непрерывного образования в Республике Беларусь» в рамках программы Erasmus+.

В ИПКиПК реализуется проект МТП «Совершенствование непрерывного образования в Республике Беларусь» в рамках программы Erasmus+. В декабре 2018 г. группа преподавателей института, задействованных в проекте, приняла участие в семинаре по изучению и практическому применению  технологий в Университете Линнеус (Швеция) в организации дополнительного образования взрослых в дистанционной форме.

По возвращению был организован семинар по обмену опытом для преподавателей, сотрудников института и университета, и проведён обучающий семинар “Опыт Линнейского университета ( Швеция) по использованию СМД методологии в процессе разработки содержания и методического обеспечения он-лайн обучения”.

Приглашаем пройти повышение квалификации по программе “Фандрайзинг”

Участие в программе будет полезно тем, кто уже занимается или планирует заняться международной проектной деятельностью и привлечением средств для реализации проектов.
В программе слушатели освоят специфику участия в конкурсах грантов, ознакомятся с фондами и грантодающими организациями, изучат правила обращения в фонды, рассмотрят типичные ошибки в работе с фондами, разработают проектную заявку, рассчитают бюджет проекта, оформят сопроводительные документы. Кроме того, в рамках трех круглых столов, запланированных в программе, слушатели получат ответы на свои вопросы от ведущих экспертов в международной проектной деятельности, разберутся с причинами отклонения заявок фондами, с ошибками в составлении заявки.
В соответствии с учебным планом на изучение программы повышения квалификации «Фандрайзинг» предусмотрено 72 часа аудиторных занятий, в том числе лекционных – 24 часа, семинарских – 36 часов, круглые столы – 12 часов.
Срок обучения – 2 недели (72 часа). Форма получения образования: очная (дневная).
Слушателям, прошедшим обучение в полном объеме и прошедшим итоговую аттестацию, выдается свидетельство о повышении квалификации установленного образца.
Контакты отдела повышения квалификации специалистов Института повышения квалификации и переподготовки кадров ГрГУ им. Я. Купалы: 48-40-66, +375297871004.

Подробнее, о фандрайзинге 

Обучение граждан проверке состояния и прочистке дымовых и вентиляционных каналов в газифицированных одноквартирных, блокированных жилых домах, принадлежащих гражданам на право собственности

Институт повышения квалификации и переподготовки кадров учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы» с февраля 2019 года организует занятие по программе обучающих курсов «Обучение граждан проверке состояния и прочистке дымовых и вентиляционных каналов в газифицированных одноквартирных, блокированных жилых домах, принадлежащих гражданам на право собственности».

По окончании обучения, выдается журнал учета результатов повторной проверки и прочистки дымовых и вентиляционных каналов, а также свидетельство о прохождении обучения на право выполнения работ по повторной проверке и прочистке дымовых и вентиляционных каналов.

Занятие проводится по адресу: г. Гродно, ул. Врублевского, 1а.

Контактные телефоны: (152) 41-48-38, факс (152) 41-49-58, моб. тел.  +375 29 787-10-03

ПОЗДРАВЛЯЕМ ВЫПУСКНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»!

21.12.2018 в 16.00 по адресу Врублевского, 33, ауд. 208 состоялось вручение дипломов о переподготовке выпускникам специальности “Дошкольное образование”

На вручении присутствовали:

Концеал Елена Владимировна, директор ИПКиПК

Печёнова Мария Андреевна,  доцент кафедры СТОВ ИПК и ПК, и.о. зав. кафедры

Куницкая Юлия Ивановна, и.о. декана факультета переподготовки специалистов ИПКиПК

Кухта Анжелика Леонидовна, главный специалист отдела общего, среднего и дошкольного образования Главного управления образования Гродненского облисполкома

Деликатная Светлана Борисовна, заведующий государственного учреждения образования «Ясли-сад №88 г. Гродно»

26 декабря 2018 г. для преподавателей, работников и слушателей института был организован семинар-практикум по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим

26 декабря 2018 г. для преподавателей, работников и слушателей института был организован семинар-практикум по оказанию первой медицинской помощи пострадавшим. Ведущая роль в проведении семинара принадлежала врачу-терапевту Центра охраны здоровья университета Раисе Леонтьевне Габрусевич. Практическая отработка правил оказания доврачебной медицинской помощи при кровотечении, переломах, ушибах, поражении электрическим током, ожогах, отравлениях происходила на манекене-тренажере лабораторного практикума «Безопасность жизнедеятельности».

НОВЫЙ НАБОР

Открытие групп в 2019 году:

Правоведение

Квалификация – юрист
Первичные должности – юрист, юрисконсульт, инспектор по кадрам, секретарь судебного заседания — помощник судьи, судебный исполнитель.
Срок обучения – 21 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-24 01 71
Скачать типовой план и стандарт

Программное обеспечение информационных систем

Квалификация – инженер-программист
Первичные должности – инженер-программист; программист; инженер-контролер; инженер по автоматизированным системам управления производством; программист системный
Срок обучения – 16 месяцев
Форма обучения – (очная) вечерняя

Код специальности 1-40 01 73
Скачать типовой план и стандарт

Педагогическая деятельность специалистов

Квалификация – преподаватель в соответствии с квалификацией по основному образованию
Первичные должности – преподаватель
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-08 01 71
Скачать типовой план и стандарт

Дошкольное образование

Квалификация – педагог
Первичные должности – воспитатель дошкольного учреждения;
воспитатель-методист дошкольного учреждения
Срок обучения – 23,5 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-01-03-72
Скачать типовой план и стандарт

Логопедия

Квалификация – учитель-логопед
Первичные должности – учитель-дефектолог (учитель-логопед)
Срок обучения – 23 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-03 03 71
Скачать типовой план и стандарт

Практическая психология

Квалификация – педагог-психолог
Первичные должности – педагог-психолог учреждения образования
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-03 04 72
Скачать типовой план и стандарт

Дизайн графический

Квалификация – дизайнер
Первичные должности – Художник-дизайнер компьютерной графики
Дизайнер
Дизайнер-график
Срок обучения – 24 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-19 01 71
Скачать типовой план и стандарт

Современный иностранный язык (с указанием вида профессиональной деятельности)

Квалификация – переводчик-референт (английский язык), (немецкий язык)
Первичные должности – переводчик, секретарь-референт
Срок обучения – 17 месяцев
Форма обучения – (очная) вечерняя

Код специальности 1-21 06 74
Скачать типовой план 544 ч., 1304 ч. и образовательный стандарт

Психология управления

Квалификация – психолог-менеджер
Первичные должности – психолог, специалист по кадрам, менеджер по персоналу
Срок обучения – 22 месяца
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-23 01 77
Скачать типовой план и стандарт

Экономика и управление в предпринимательской деятельности

Квалификация – экономист-менеджер
Первичные должности – экономист-менеджер
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-25 01 83
Скачать типовой план и стандарт

Банковское дело

Квалификация – специалист банковского дела
Первичные должности – специалист банковского дела
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-25 02 72
Скачать типовой план и стандарт

Бухгалтерский учет и контроль в промышленности

Квалификация – бухгалтер-экономист
Первичные должности – бухгалтер, экономист по бухгалтерскому учету и анализу хозяйственной деятельности
Срок обучения – 10 месяцев очная (вечерняя), 8 месяцев очная (дневная)

Код специальности 1-25 03 75
Скачать типовой план и стандарт

Бухгалтерский учет и контроль в предпринимательской деятельности

Квалификация – бухгалтер-экономист
Первичные должности – бухгалтер, экономист по бухгалтерскому учету и анализу хозяйственной деятельности
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-25 03 88
Скачать типовой план и стандарт

Управление персоналом

Квалификация – специалист по управлению персоналом
Первичные должности – специалист по кадрам, менеджер по персоналу
Срок обучения – 20 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-26 01 76
Скачать типовой план и стандарт

Маркетинг

Квалификация – маркетолог
Первичные должности – специалист по маркетингу, маркетолог, менеджер по маркетингу
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-26 02 76
Скачать типовой план и стандарт

Логистика

Квалификация – специалист по логистике-экономист
Первичные должности – логистик, экономист
Срок обучения – 18 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-26 02 85
Скачать типовой план и стандарт

Web-дизайн и компьютерная графика

Квалификация – программист – веб-дизайнер
Первичные должности – программист
Срок обучения – 16 месяцев
Форма обучения – (очная) вечерняя

Код специальности 1-40 01 74
Скачать типовой план и стандарт

Охрана труда в строительстве

Квалификация – специалист по охране труда
Первичные должности – инженер по охране труда, инспектор по охране труда
Срок обучения – 19 месяцев
Форма обучения – заочная

Код специальности 1-59 01 04
Скачать типовой план и стандарт

Оздоровительная физическая культура

Оздоровительная физическая культура

Квалификация: Инструктор-методист

Специальность: 1-88 01 71 Оздоровительная физическая культура

Виды профессиональной деятельности:
– образовательная деятельность в области оздоровительной физической культуры;
– физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа с населением различных возрастных групп;
– учебно-методическая работа в области оздоровительной физической культуры.

Первичные должности: инструктор-методист по физкультурно-оздоровительной, спортивно-массовой работе.

Скачать типовой план и стандарт